徐州嘉治剑桥公学 新冠肺炎防控期间春季学期开学 

工 作 方 案 

目  录 

第一章  工作体系  

一、指导思想  

二、工作原则  

三、组织领导  

第二章  开学返校前  

一、宣传教育  

二、每日信息摸排  

三、返校条件  

四、返校健康申报  

五、返校审核  

六、线上教学安排  

七、隔离医学观察场所  

八、校园管控  

九、环境整治  

十、物资储备  

十一、疫情防护心理支持  

第三章  返校途中及报到日当天  

一、返校途中个人防护措施  

二、有序安排师生返校  

三、师生进校信息与体温检查  

第四章  开学返校后  

一、加强师生疫情监测  

二、校园封闭式管理  

三、重点场所及设施、人员的管理防护  

四、会议组织  

五、食品安全管理  

六、校园消杀与环境管理  

七、返校后的疫情防控心理支持  

第五章  校园突发疫情应急预案  

一、指导思想  

二、领导小组  

三、预防措施  

四、加强监测  

五、应急预案  

附件  

1：徐州嘉治剑桥公学致全校教职员工的一封信  

2：徐州嘉治剑桥公学致家长的一封信  

3：徐州嘉治剑桥公学致学生的一封信  

4：徐州嘉治剑桥公学班级防疫工作流程  

5：徐州嘉治剑桥公学新冠肺炎疫情防控措施指引图 

6:  徐州嘉治剑桥公学新冠肺炎疫情防控流程图 

第一章   工作体系 

一、指导思想 深入贯彻落实习近平总书记对新冠肺炎疫情的重要指示精神，有效落实中央、省、市、区关于疫情防控的工作

部署，进一步提高政治站位，强化主体责任，高度重视学校疫情防控工作，采取坚决有力举措，防止和阻断疫情向 校园扩散，保障全体师生员工生命安全和身体健康。 二、工作原则 1.统一领导。成立新冠肺炎疫情防控工作领导小组，总校长担任组长，副总校长担任副组长，成员包括各部门 负责人，全面加强学校防控新冠肺炎疫情开学工作的组织领导、物资储备和人员培训等工作。 2.防控为主。继续宣传普及新冠肺炎防控知识，提高师生的防护意识和学校公共卫生水平。加强日常监测，发 现可疑情况及时采取有效措施，迅速切断传播途径，有效控制疫情蔓延。 3.信息畅通。严格执行信息报告、审核、发布制度，安排专人负责校内疫情及相关情况与动态的信息收集、分 析整理和报送发布工作；保证校内上下、学校与上级部门之间信息畅通。 4.快速反应。做好相应的人力、物力、财力储备，增强应急处理能力。按照“早发现、早报告、早隔离、早治疗” 的工作要求，保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接，一旦出现疫情，反应快速，处理及时。 三、组织领导 学校建立新冠肺炎疫情防控工作领导小组： 

组  长：王  生（总校长） 副组长：黄碧石（副总校长） 成  员：李世义 孙睿 戎瑜 林海琴 张振德 王海霞 工作职责：统筹领导学校开学和疫情防控工作；贯彻落实上级部门疫情防控工作要求；研判学校疫情发展趋势， 制定疫情应急处置措施；及时向上级部门报告疫情防控工作中出现的重大事项。 防控工作领导小组下设 11 个专项工作组，具体构成与职责如下： 1.信息工作组 组  长：李世义 副组长：张启南 成  员：和锐 工作职责：分析、研究学校疫情防控工作形势，提出疫情防控政策和处置措施；起草文件、汇报材料、文电转

运、会议纪要等整理工作；与下设各工作组协调沟通；严格学校疫情防控信息管理、上报和发布制度；加强延迟开 学期间领导干部值班值守工作；对接上级防控领导小组办公室工作。 2.教工工作组 组  长：李世义（兼） 成  员：韩蓓 工作职责：做好教职工（含外籍教师）的寒假行程排查和上报工作；关注外地教职工身体状况，做到保持联系、

主动关心；面向教职工开展防控知识宣传，引导教职工做好必要的防控工作；引导党员教师充分发挥先锋模范作用， 非常时期担起非常之责，关键时刻尽到关键之力，奋战在疫情防控第一线。 3.学生工作组 组  长：张振德 王海霞 成  员：邢仁富 王玉娟 全体班主任 工作职责：做好学生行程的排查和上报工作，严格落实“日报告、零报告”制度；通知学生按统一要求的时间返 校，不得提前返校；通过网络渠道及时发送生活提示，向学生和家长宣传普及疫情防治知识，引导学生和家长居家

或外出时做好防控措施；开学前逐一联系学生、家长了解情况，规劝体温异常学生继续在家生活、学习，暂缓进校；

成立以心理老师和经验丰富的班主任为主体的心理辅导小组，帮助学生开展心理咨询；开学后，根据防空要求科学 安排学生在校的一日活动。 4.教学工作组： 组  长：孙睿 成  员：袁小红 仇丽娟 刘靖 翟孝隽 董钵 全体教研、备课组长 工作职责：制定学生学习指南，明确学生延迟开学期间的学习目标、学习内容和学习任务；积极开展线上教学，

各备课组根据计划、制定新课学习内容，录制教学视频或进行直播，安排学习作业，指导学生居家学习。教学视频课或直播课可以选择新课教学和习题、专题讲解等，由备课组统一备课，骨干教师录制视频或直播；引导教师通过电话、微信、微师等网络渠道、帮助学生开展学习指导和线上答疑；指导教师科学制定开学后的教学计划，正式开学后，立即按计划组织教学。 5.后勤保障组： 组  长：林海琴 成  员：张珺钰 宋二喜 李文玉 董钵（兼） 物业工作人员 工作职责：严格管控校园，加强对进出校园人员管理，禁止外来人员进入校园；24 小时全天候巡查巡防校园， 确保不发生火灾、盗窃、治安、疫情扩散等校园责任事故；做好学校疫情防控物资的采购、储备和保障工作；做好全校卫生防控工作，对教室、餐厅、公寓、图书馆等人员密集场所进行卫生排查、检测和消杀，改善学校环境卫生。

 6. 物资调配组 组  长：林海琴(兼) 成  员：张珺钰（兼） 董钵（兼） 和锐（兼） 工作职责：建立学校防疫物资储备管理制度，充分发挥主观能动性，充分挖潜增加物质储备，每日盘点疫情防

控物资库存，建立台账，动态管控，科学使用，坚决杜绝浪费。结合班级数量、规模、师生人数、消毒面积、测温、

消毒次数等综合因素，按照防疫物资储备要求，对存储的测温仪、消毒液、医用外科口罩等疫情防控物资种类、数 量、质量认真进行清点整理，合理储备防疫物资。 7. 生活服务组 组  长：林海琴（兼） 成  员：干玉龙 张珺钰（兼） 宋二喜（兼） 李文玉（兼） 

工作职责：严格落实学校餐厅、公寓的安全监督与管理；监督餐厅食品采购及验收、库房管理、日常出餐等相

关工作，并严格执行《食品卫生法》；接受师生对公寓、餐厅等设备设施及服务质量、服务态度等方面的意见和投

诉，并及时进行检查、监督和妥善处理；建立各栋公寓楼的住宿档案，掌握各公寓楼的校产及所住人员的基本情况；

督促、引导师生自觉遵守公寓管理的相关规定，管理好室内外的环境卫生；做好学生入住、退宿时的资产交接、盘 点工作；负责做好住宿师生的安全教育工作，发现问题及时报告，并妥善解决。 8. 基建工程组 组  长：林海琴（兼） 成  员：干玉龙（兼） 政府、集团派驻工程管理人员 工作职责：对接政府、集团派驻我校工地代表，负责工程施工全过程的施工现场管理工作；监督施工区域进场

人员的防疫工作，保证施工区域与教学区的相对隔离；结合学校需求对施工方案和技术安全措施，提出合理化建议， 并监督实施。  9. 舆情监督组 组  长：戎瑜 成  员：谢亚迪 工作职责：做好舆论宣传引导，严防各种谣言扩散；密切关注疫情防控期间各媒体报道及校内外舆情动态，坚 决防范负面舆情和网络恶意炒作。 10. 应急处置组 

组  长：王  生（兼） 副组长：黄碧石（兼） 组  员：李世义（兼） 孙睿（兼） 戎瑜（兼） 林海琴（兼）张振德（兼） 王海霞（兼） 董钵（兼） 岳元 进 主要职责：负责领导、组织、指挥、协调校内的新冠肺炎疫情防治工作，制定学校传染病防控的措施并组织实 施；协助学校做好疫情的善后处理工作。 11. 督查巡视组 组  长：王生 成  员：黄碧石 李世义（兼） 工作职责：全程监督检查学校疫情防控工作落实情况，深入了解校园管控、卫生医疗、食宿、教学管理等工作 落实情况及存在的问题，督促各职能部门各司其职，坚决杜绝庸政懒政、不作为乱作为等问题。 

第二章  开学返校前 

一、宣传教育 1.利用微信、企业微信、微师等各种网络渠道，向师生员工发放假期生活提示，宣传普及疫情防治知识，引导 师生员工居家或外出时做好防控措施；通过微信公众号等多种途径广泛宣传学校疫情防控部署和开学工作方案，做 到人人知晓。 2.在徐教工，无流行病学史且身体健康，或已渡过隔离期未有身体异常的，可以返校；在外地师生返回徐州后， 第一时间要告知学校、社区和班主任，必须进行居家隔离医学观察，隔离期未满（14 天）或发现身体有异常的，一 律不得返校。 3.开学时间确定后，及时通过电话、短信、QQ、微信等多种渠道提前发布《开学须知》，说明返校时间、方式、 途中的防控措施、报到要求及流程、到校后接受预防性防疫安排等内容，确保所有师生员工知晓学校开学工作相关 安排和防控措施。 4.通过《告家长书》等形式，明确家长上班、外出要全程佩戴口罩，经常洗手保持卫生，注意家居清洁、消毒、 通风，合理安排膳食，保证孩子居家健康。每天为孩子测量体温并告知班主任，如出现可疑症状要及时就医并报告

学校。遵守学校上放学接送规定。学生要学会正确洗手方法、佩戴口罩方法，合理安排休息，保持良好的卫生和生 活习惯，整理好个人学习用品，以良好状态迎接开学。 5.组织教职工开展防控知识培训。采取合适的方式，分类分次组织学校疫情防控领导小组、工作小组、部门负责人、餐厅员工、公寓管理人员、安保、保洁、医务人员等各类人员学习防控知识和《徐州嘉治剑桥公学防控新冠 肺炎疫情春学期开学工作实施方案》，掌握学校疫情防控工作流程和各项制度，开展应急处置演练。 二、每日信息摸排 1.学生：严格落实“日报告、零报告”制度，要求班主任每天统计学生身体状况和出行安排等信息，上午 10:00 前汇总至学部，审核后报至学校防控工作领导小组。领导小组安排专人负责统计汇总，每天定时向上级上报。 2.教职工：严格落实“日报告、零报告”制度，要求教研组长每天统计教师身体情况和出行安排等信息，下午 17:00 前汇总至行政部，审核后报至学校防控工作领导小组。领导小组安排专人负责统计汇总，每天定时向上级上报。 三、返校条件 根据当前师生员工所处地域情况和身体健康状况，分为暂不返校、暂缓返校、返校隔离、正常返校四大类。 1.第一类：暂不返校 出现以下情况之一者，暂不返校。 （1）诊断为新冠肺炎病例或疑似病例或无症状感染者的师生员工，一律暂不返校。 （2）目前仍留在湖北等疫情严重地区的师生员工，继续留在原地，暂不返校，具体返校安排视当地政府的疫 情公告和防控指引再定。 （3）外教暂不返校 学校将为暂不返校的学生制订切实可行的学习方案，具体方案另行通知。 2.第二类：暂缓返校 

出现以下情况之一者，暂缓返校。 （1）返校前 14 天内与确诊/疑似病例或无症状感染者有密切接触的师生员工，一律暂缓返校。须在当地疾病预 防控制机构的指导下完成 14 天的隔离医学观察，期间每天检测体温，不与外人发生无保护接触。14 天内未出现发 热或呼吸道症状，且病毒核酸检测阴性者，需提供当地负责隔离观察单位出具的解除医学观察证明，经学校批准后 方可返校。 （2）返校前 14 天在疫情严重地区停留的或与从疫情严重地区返乡人员有密切接触的师生员工，一律暂缓返校。 须完成 14 天的居家（或集中）隔离医学观察，且 14 天内未出现发热或呼吸道症状者，经学校审批同意后方可返校。

 （3）返校前 14 天内出现发热或呼吸道症状的师生员工，一律暂缓返校。经当地医院就诊治疗，排除新型冠病 毒感染并在身体康复后，经学校审批同意后方可返校。 对暂缓返校的学生，学校指定班主任做好沟通工作，并保持联系，待条件符合后方可返校。 3.第三类：返校隔离 （1）返校路途中乘坐过疫情防控寻人车（班）次，且目前无发热或呼吸道症状者。 （2）有发热或呼吸道症状，包括咳嗽、咽痛、呼吸困难或腹泻等，特别是体温≥37.3（除额温或耳温测量外， 还需用医用体温计进行专业检测），未能排除诊断但目前无需住院治疗的。 （3）其他特殊情况需要隔离医学观察的。 4.第四类：正常返校 除上述三类情况外，其余人员均可正常返校。 

经审核符合返校条件的师生员工，由行政部以电话、短信、QQ、微信等方式通知，并以收到反馈的确认信息 为准。行政部要提前收集返校师生员工行程，多方式、多途径向师生员工推送返程途中安全防护提醒信息。 四、返校健康申报 确定开学日后，从外地返徐或已在徐的非本市户籍师生员工在隔离期满 14 天后，至少提前 3 天向行政部主动 进行健康申报，申报内容包括“一卡一码一查”： “一卡”是指《学生健康联系卡》。表格内容包括： 家庭住址、寒假期间外出情况、是否有与新冠肺炎患者接触情况、健康状况以及本人承诺和家长签字等。 “一码”是“彭城码”二维码。获取途径如下： 在支付宝城市服务页面中注册并实行认证，点击“彭城码”模块进行本人和同行人员信息填报，经系统数据比对 等综合判定后于次日自动生成“彭城码”。 “一查”是指个人旅行轨迹查询结果。获取方法如下： 电信手机用户：编辑短信“CXMYD#身份证号码后四位”至 10001，授权回复 Y 后，实现“漫游地查询”，可查询 手机号近 15 日内的途径地信息。 联通手机用户：手机发送“CXMYD#身份证后四位”至 l0010,查询近 30 天的全国漫游地信息。 移动手机用户：填写“CXMYD”，发送至 10086，再依据回复短信输入身份证后四位，可查询过去一个月内去 过的省、自治区和直辖市。 五、返校审核 

1.建立学校疫情防控工作领导小组返校审核机制。行政部根据上述返校条件，结合师生员工个人申报信息进行 第一步审核，确定“正常/暂缓/暂不”三类返校师生员工名单，对“正常”返校的师生员工直接通知其返校；对“暂缓/ 暂不”返校的师生员工，提交至学校疫情防控工作领导小组办公室审核确定。 2.行政部将确定的“正常/暂缓/暂不”返校师生员工名单汇总至学校疫情防控工作领导小组办公室，并由领导小组 办公室下发至相应的工作组做好开学准备。 3.对于“暂缓/暂不”返校的师生员工，行政部要及时与师生员工本人和学生家长联系，做好沟通工作，并保持联 系，待条件符合后根据通知返校。 六、线上教学安排 1.调整、充实原有学习计划。小学高年级、初中部学生根据年级特点，为学生合理制定学习计划，包括时间表 和任务单。坚持“五育并举”原则，学习计划既有课业知识学习，又有室内体育锻炼、劳动实践和音乐、美术等课程； 既有复习旧知，又有学习新知；既有共性要求，又充分保证自学时间。确保劳逸结合，内容丰富。 2.利用好国家、省、市三级学习平台资源，推荐在线自主学习，具体情况如下： 教育部：国家网络云课堂平台（www.eduyun.cn)，以教学周为单位，提供网络点播课程。 江苏省：江苏省名师空中课堂（https://mskzkt.jse.edu.cn/jsedu/pc） 徐州市：徐州市彭城课堂（http://pckt.xze.cn/）。 3.各备课组根据计划、安排，制定新课学习内容，录制教学视频或进行直播，安排学习作业，指导学生居家学 习。每节课制定视频教学时间 30 分钟左右，不宜过长，一定要留有时间让教师进行点评、互动等；每天各学科可布置巩固练习，时间长度：语文、数学、英语每门不超过 45 分钟；其他科目不超过 30 分钟；为方便打印，巩固练 习至少需要提前 3 天整理好打包发给学生；每门学科每周安排 1 次晚上线上答疑；各年级统一安排线上学习作息时 间表，各班课表和线上答疑由班主任和任课教师沟通安排； 4.教学视频课或直播课可以选择新课教学和习题、专题讲解等，由备课组统一备课，骨干教师录制视频或直播。 视频课原则上由任课教师按照学科进度和课表在线同步播放并积极开展互动； 5.学生依据之前的学习建议、学习安排，每天完成情况在指定时间段拍照上传到老师。老师当天做出批改，并 即时反馈给学生，就学生存在的问题进行答疑或个别辅导； 6.教学服务部和学部会同各年级部，组织教师做好线上教学工作，确保教育教学服务面向全体学生，覆盖到每 一名学生。对不具备条件的学生，学校按照“一生一策”的原则，提供灵活多样的服务，确保学生不随意外出、不返 校、不参加社会培训机构集中辅导。 七、隔离医学观察场所  学校确定专家楼北楼底层西侧为临时隔离医学观察场所。需要隔离医学观察的师生员工经学校疫情防控领导小 组批准后，在医护人员和隔离医学观察区工作人员的安排下进入，并签署《集中医学观察对象告知书》。 1.选址考虑 我校确定的隔离医学观察区充分考虑了现下述条件：环境安静，与校园主要生活、学习等人员密集区域有一定

缓冲距离，处于本区域当季主导风向下风向，对外交通联系便捷，远离校园垃圾集中处理点，便于实行全区域封闭 管理。 

2.设备保障 （1）配备足量的体温计、消毒液、应急药品，以及一次性医用口罩、医用防护口罩（N95 及以上）、医用防 护服，一次性橡胶手套、护目镜、防护面罩、工作鞋或胶靴、防水靴套等安全防护用品。 （2）隔离观察者居住房间具备良好的自然通风条件，每天保证通风 2-3 次，每次至少 30 分钟。必要时开启排 风扇等抽气装置以加强室内空气流动。 （3）卫生间设置机械排风设施。 3.医护人员与应急车辆配备 （1）医学观察隔离场所由校医值守。校医已经掌握下列知识：新冠肺炎相关知识、个人防护措施、隔离消毒 相关知识、心理健康、沟通技巧等。 （2）完善管理组织架构，落实岗位责任，制定包括接收入区、健康观察、解除观察等全流程管理工作流程， 与当地疾病预防控制部门保持密切联系。 （3）配备运送专用车 1 辆，司机 1 人，并做好车辆的清洁消毒。 八、校园管控  严格实行校园封闭式管理，原则上学校仅保留 1 个出入通道。凡是进入校园的人员一律进行体温检测和信息登 记，严禁未佩戴口罩、体温检测异常的人员进入校园。非工作需要，校外人员和车辆不得进出校园。 校园封闭管理期间，后勤保障部对相关服务保障工作实行集中统一管理，组织协调餐饮、物业共同为留校师生 员工提供保障服务，并制订生活保障服务方案。 

九、环境整治   做好全方位、全覆盖、无死角的校园环境卫生整治和通风消毒，特别做好教室、餐厅、公寓、图书室、洗手间、

电梯间、音体楼等公共场所的保洁和消毒。保持校园环境整洁，切实做到室内通风，空气清新。进一步加强饮用水 的安全监管，做好供水设施（饮水机等）的清洁、消毒工作，确保学校安全顺利开学。 十、物资储备  制定开学前与开学后“疫情需要物资计划表”，储备数量足够、品种齐全的疫情防控物资，学校疫情防控工作领 导小组在开学前 1 周进行防护物资检查。 1.储备常用疫情防控物资 消杀类物品：洗手液、含氯消毒剂（如 84 消毒液、二氯异氰尿酸钠（有效氯≥55%））、醇类消毒剂（如 70-80% 乙醇消毒液）、二氧化氯类消毒剂、过氧乙酸消毒液、背负式喷雾器等。 防护类物品：红外测温仪或体温检测枪、水银或电子体温计、医用防护口罩、医用外科口罩、一次性医用口罩、 护目镜、防护服、乳胶手套、防水靴套、空气消毒设备（如紫外线杀菌灯）等。 其他类：医用设备、卧具等。 2.在学生公寓、餐厅、教学楼、图书室等公共区域的洗手间配备肥皂、洗手液等清洁、消毒用品。 3.教学楼、行政楼、公寓楼、餐厅、音体楼、图书馆等公共区域需要的路线指引牌，场所管理公告，防控宣传 海报、横幅、易拉宝、电子屏提示，电梯入口所需的一次性卫生纸。 4.送诊的专用车辆。 5.需执行特殊任务进校的临时车辆、人员通行证。 6.人员聚集时的广播、可移动音响设备等。 十一、疫情防护心理支持  利用学校教学楼二楼北侧的心理咨询工作室，开展师生员工防护知识普及和心理建设。 

第三章 返校途中及报到日当天 

一、返校途中个人防护措施 1.乘坐公共交通工具时，全程佩戴一次性医用口罩或医用外科口罩或 KN95/N95 口罩。  2.随时保持手卫生，减少接触交通工具的公共物品或部位；接触公共物品、咳嗽手捂之后、饭前便后，用肥皂 或者皂液和流动水洗手，或者使用免洗洗手液清洁手部，避免用手接触口鼻眼，打喷嚏或咳嗽时用纸巾或手肘衣服 遮住口鼻。  3.应留意周围旅客状况，避免与可疑人员近距离接触。发现身边出现可疑症状人员，及时报告乘务人员。记录 乘车时间和登车地点，以配合可能的相关密切接触者调查。 4.做好健康监测，自觉发热时要主动测量体温，若出现可疑症状，尽量避免接触其他人员，视病情及时就医。  5.乘坐私家车或有亲友陪同返校的学生，车辆和亲友送至校门口即可，不得进入校园。  二、有序安排师生返校 1.教师返校“一人一案”。开学时间明确后，学校要根据前期所做教职员工摸排登记情况，制定“一人一案”返校 计划。对在徐教职工，无流行病学史且身体健康的或已渡过隔离期未有身体异常的，可以返校；在外地教职工返回 徐州后，要第一时间告知学校和社区，同时必须进行居家隔离医学观察，隔离期未满（14 天）或发现身体有异常的， 一律不得返校。 2.学生分批返校报到。精准掌握每名学生每天健康状况信息，学生返校要求与教师相同。开学时间确定后，及时通过官方微信、家长群向学生和家长发布告家长书，确保所有学生和家长知晓学校相关开学工作安排及防控要求。 分年级错时有序安排学生返校报到，尽量减少学生聚集人数和次数。（具体时间安排由学校另行通知） 3.关心关爱师生健康。学校对师生健康摸排情况实行动态管理，对有流行病学史，有发热、乏力、干咳及胸闷 等不适症状，仍处疫情重点地区暂不能回徐的师生，安排专人对接联系，落实有关防控措施，做好思想引导，关心

关爱生活，根据健康状况确定具体返校时间。因疫情不能正常返岗工作的教师，不影响其年度考核、工资福利等。

正式开学时间确定以后，学校要提醒师生尽可能不乘坐公共交通工具，对确需乘坐的，要指导严格做好自身防护。

 三、师生进校信息与体温检查 1.学校值班干部、教师及保安做好师生员工进入校园体温测量检查工作，检查师生进入校园口罩佩戴情况。体 温（额温或耳温）≥37.3 的一律不允许进入学校，确保没有发热症状人员进入校园。 2.学生进入学生公寓,须由公寓管理工作人员进行第二次体温检测,并再次核对学生信息，登记后进入。体温异常 的按照学校防控工作流程处理。 

第四章  开学返校后 

一、加强师生疫情监测 1.建立疫情监测制度。继续通过经开区疫情信息上报系统对师生健康状况实时上报。建立全校师生员工健康管 理档案，校医室建立就诊登记本、新冠肺炎疫情报告记录本。 2.开展师生疫情监测。校内各体温监测点，如发现有体温≥37.3（除额温或耳温测量外，还需用医用体温计进行 专业检测）或有急性呼吸道感染症状（包括咳嗽、咽痛以及呼吸困难或腹泻）的师生，要立即上报学校，由学校安 排专车将师生送至就近发热门诊就诊，并将健康状况和 14 日行程信息与接触史报至经开区教体局和经开区疾病预 防控制中心。送诊时，由 1 名医务人员和防控工作领导小组成员陪同。若诊断为确诊/疑似病例或无症状感染者，则 须立即配合卫生防疫部门及时送至定点医院诊治，并开展调查、采样、密切接触者筛查、隔离、消毒等防控措施， 启动校园疫情响应机制；未能明确诊断且无需住院治疗的，应居家做好隔离观察。 3.对因病缺勤、缺课学生进行监测。严格执行学生因病缺课登记追踪制度，第一时间将学生因病缺课的信息上 报至学部, 并查明因病缺课原因，及时了解学生身体状况，发现发烧、咳嗽等状况的学生。 4.暂未报到师生的后续工作。对因出行管控、体温检测异常、隔离观察以及患病入院诊治等情况而暂未报到的 师生，落实“人盯人”，实行日报告、零报告。返校时严格把关，符合返校条件，确认身体健康后，方能返校复课。 二、校园封闭式管理 1.校门管理 

（1）每天早晨学校值班干部、教师及保安做好师生员工进入校园体温测量检查工作，检查师生进入校园口罩 佩戴情况。体温（额温或耳温）≥37.3 的一律不允许进入学校，确保没有发热症状人员进入校园。每天中午由班主 任和医务人员对学生进行体温测量等健康状况的监测并做好登记。晚自习下课后，由值班干部和公寓管理人员对学

生进行体温测量。如发现学生中有发热、干咳、精神萎靡等新冠肺炎疑似症状，应立即报告并做好隔离和心理疏导 工作。 （2）每天做好教职工的体温测量并做好记录（上午：8:00；中午:12:00；晚上：16：30 各一次），所有人员必 须戴口罩上岗，如有发现违规操作将严肃处理。 （3）开学期间对来访人员入校进一步加强管理，测量体温---登记信息---签署承诺---通知受访人员。发现异常 及时通报，并做好登记。 2.人员入校管理 （1）所有人员进校必须进行体温检测。体温异常者不得进入校园。 （2）不佩戴口罩者不得进入校园。 （3）本校教职工、学生凭校园卡刷卡进校。 （4）校外人员谢绝入校。如确有工作需要进校的，须与行政部联系，由对接部门派人，携带校园卡到大门口 办理来访人员登记手续，陪同进入和送出校园，来访者不得在校园内随意走动与逗留，事情办完即走。 （5）快递、外卖派送人员不得入校。学校在校门外设置指定投送点，然后由安保人员进行消杀毒作业。 3.机动车辆入校管理 

（1）本校车辆正常入校。 （2）外来车辆谢绝入校。如确有工作需要进校，须与行政部取得联系，对接部门派人携带校园卡到大门口办 理登记手续后陪同进入和送出校园，车辆和人员不得在校园内与联系事情无关的地方逗留，事情办完即走。 （3）车辆上所有司乘人员必须登记身份证信息，并配合安保人员做好体温检测，未佩戴口罩不得进入校园。 （4）因防控工作和生活物资保障需要进出的车辆，须办理相应通行证。 三、重点场所及设施、人员的管理防护 1.办公场所管理 （1）工作期间，多人办公时佩戴口罩。接待外来人员双方佩戴口罩。 （2）电脑专用，不使用他人电脑及公用电脑。传递纸质文件前后均需洗手，传阅文件时佩戴口罩。 2.教学场所、实验室管理 （1）做好实验室值班值守、巡检工作，确保实验室安全。使用过的实验物品、手套、纸巾、口罩以及其他废 物按规定分类放置在专用垃圾袋进行处理。 （2）教师、学生在教学区域内应佩戴口罩，如果有可疑症状，应避免进入教学区域。 （3）教室内利用我校小班教学的特点，教师与学生、学生与学生之间、课桌椅之间保持最大合理距离，尽量 避免近距离接触。 3.公寓区管理 （1）严格实行封闭式管理，进入公寓区必须实名验证并检测体温，疫情防控期间谢绝访客。 

（2）实行公寓疫情日报告和零报告制度。 （3）学生在公寓区不聚集、不串门。相邻床铺不头对头就寝。学校实行公寓专人管理和检查。要教育学生勤 换洗衣物、勤晒衣被，做好废弃物等垃圾清理和阳台清洁，保持环境卫生，定期检查公寓卫生状况，学生公寓管理 人员及时上报学生在生活区内的异常情况。 4.餐厅管理 （1）采取定点分时错峰供餐制。安排全校师生员工分时用餐。 （2）鼓励教职工打包至办公室、公寓就餐，降低餐厅的人群聚集密度。 （3）师生员工排队候餐保持 1 米以上距离。 （4）在餐厅门口增设洗手池，提醒和引导师生员工餐前洗手、佩戴口罩取餐。 （5）餐厅制作固定菜式搭配的套餐，师生员工用餐即取即走，减少排队等候时间。 （6）在餐厅就餐的师生员工，单独就坐，不面对面就餐，放宽人员间的用餐座位间隔，避免近距离接触，杜 绝不必要的交流谈话。 （7）确保菜品卫生，保持操作间清洁干燥，严禁生食和熟食用品混用，避免制作生食的肉类和蔬菜等食品。 保洁用具要分开，避免混用。特别要做好餐具用品的高温消毒和卫生管理。 （8）餐厅从业人员必须持有效健康证明上岗，每天岗前必须开展健康检查，做好从业人员的体温测量并做好 记录（上午：8:00；下午:15:00 各一次），所有人员必须戴手套、口罩、防护鞋等上岗。 （9）餐厅进货严格落实索证索票，不使用来源不明的家禽家畜，杜绝食用野生动物。食品原材料送货人员入校前进行体温测量，入校期间必须佩戴口罩和一次性手套。严禁非食品加工人员进入厨房。 5.图书室管理 （1）疫情防控期间，只保留一个通道进入。体温异常者，不允许进入图书室。进入图书室者，必须戴好口罩。

 （2）限制每日借阅人数。合理疏导室内人员，不组织聚集性活动。 （3）疫情防控期间，纸版图书采取只还不借的处理原则，归还书刊通过紫外线灯等方式进行消毒后再归架。 6.体育场馆管理 （1）疫情防控期间，暂停校内集体课外体育活动、竞赛，鼓励开展多种形式的网络教育课程或线上展示交流 活动。 （2）疫情防控期间，学校室内体育场馆一律关闭，直至疫情防控解除；室外场地正常开放，但不得聚集。 四、会议组织 倡导以视频会议的形式组织会议，因工作需要必须组织聚集性会议时，需注意以下方面： 1.根据参会人数，尽量选择座位充足、空间宽裕的会场，确保人与人之间间隔 1 米以上。不使用中央空调。 2.做好参会人员体温检测。发现体温异常者，需及时报告会议组织者，安排就医和正确处置。 3.严格控制会议时间。如会议时间较长，每一小时开门开窗通风一次。 4.严控规模。一般不得组织超过 20 人以上的会议活动，如确有需要，需提前报备，并做好会场人员安全保障工 作。 五、食品安全管理 

1.做好餐厅食材来源管理和水质监测。及时采购蔬菜、肉类等基本生活物资，保障基本生活用品和卫生清洁用 品的储备和供应。 2.严格监管食材采购渠道和证照，送货人需检测体温并报备，食材采购和配送车辆清洗消毒，严禁采购野生动 物和其他不明来源的食品食材。 3.严格食品安全管理制度，落实《食品安全法》及餐饮服务各环节索票索证、消毒和记录等要求，严格执行加 工、售卖、储存食品安全操作规范，确保餐具、用具等消毒后使用，严格后厨管理，无关人员不得入内。不制作和 销售生冷、冷荤、凉菜、凉面、裱花糕点、生食海产品。 4.严格校内销售商品进货查验和索证索票制度，保证食品和其他防控用品来源合法，质量安全。采购畜禽产品 必须索取检验检疫合格证明，并在销售场所公示。无包装的散装食品,应当密闭销售。 六、校园消杀与环境管理 1.办公场所消杀 每天上班前对包括桌面、办公用品、电话机、地面、走道、门把手、电梯、日光灯开关等区域喷洒或擦拭消毒， 消毒后开门开窗通风 30 分钟。上班期间建议每日间隔通风三次或以上，每次 20 至 30 分钟，通风时注意保暖。办 公室座机电话每日 70-80%乙醇消毒液擦拭两次。办公区域配置洗手设施和消毒用品，每天由专人进行定时消毒。 办公及公共区域分布放置套有塑料袋并加盖的专用垃圾桶。废弃口罩要放入专用收集容器，处理办法见本条第九节。

 2.教学场所、实验室消杀 教室、自习室、实验室等公共教学区域地面每日使用浓度为 500mg/L 的含氯消毒液喷洒或擦拭消毒 2 次。

 3.公寓区消杀 每日定时对所有公寓进行消毒处理和开放通风。每栋楼宇要增加垃圾分类桶、放置废弃口罩专用收集容器，做 好专门集中消毒处理，加大垃圾清运频率。 4.餐厅消杀 （1）每天开餐前、开餐后对后场（包括切配间、烹饪间、售卖间、清洗间、二次更衣间等）区域地面进行含 氯消毒液喷雾消毒，并保证开门开窗通风 30 分钟。每天早、中、晚开启紫外线灯进行消毒，每次不少于 30 分钟， 对卫生间（包括便池、冲刷按钮、垃圾桶、门把手、墙面、镜面、洗手台、门窗等）含氯消毒液喷雾或擦拭消毒。  （2）餐盘、碗筷消毒消杀。餐盘、碗筷应于每餐后立即清洗消毒，严格按照一刮、二洗、三冲、四消毒的顺 序操作。专人负责餐盘、碗筷消毒，严格遵守洗碗机操作规程，严格落实食品盛器、加工工具和共用餐具热力、红 外等物理消毒规程，食品加工间和备餐间的操作工具每餐次使用有效氯 500mg/L 浓度 84 消毒液浸泡 30 分钟，清水 洗净后妥善存放，防止再污染。 （3）设施设备消毒。对餐厅内部设施设备（如炊具、蒸饭箱、冰箱冰柜表面、开关把手等）每天喷雾或擦拭 消毒一次。 5.公共区域消杀 （1）公共卫生间。卫生间水龙头、门拉手等手接触区域，每日使用 70-80%乙醇消毒液擦拭消毒 2 次；卫生间 地面、洗手盆、尿斗、坐便器等区域，每日使用浓度为有效氯 500mg/L 的消毒液喷洒消毒 2 次。 （2）生活垃圾桶。每日使用浓度为 1000mg/L 的含氯消毒液喷洒消毒 3 次。 

6.空调管理 按上级部门要求，疫情期间原则上不使用集中空调通风系统。 7.公共场所通风管理 教室、公寓、餐厅、图书馆、卫生间等公共场所每日均要开窗通风。每次通风时间不少于 30 分钟，每日至少 3 次；条件允许，在做好保温的前提下，开启窗户，保持空气流通、新鲜。 8.常用消毒剂 （1）70%-80%乙醇消毒液。主要用于手和皮肤消毒，也可用于较小物体表面的消毒。 （2）含氯消毒剂（如 84 消毒液、二氯异氰尿酸钠消毒粉/片）。按照产品说明书标准的使用方法使用，物体表 面消毒时，使用浓度 500mg/L；疫源地消毒时，物体表面使用浓度 1000mg/L，有明显污染物时，使用浓度 10000mg/L； 室内空气和水等其他消毒时，依据产品说明书。 （3）注意事项。所有消毒剂在产品标识的有效期内使用。配置含氯消毒剂时应戴橡胶手套(厨房手套或医用手 套)和口罩，按照产品包装上的说明操作。84 消毒液须避光密封保存，长期保存的消毒液会分解失活，即配即用， 禁止与酸性清洁剂(如洁厕灵)同时使用。     9.垃圾与废弃口罩处理 （1）严格落实垃圾收运消杀和日产日清，做到垃圾回收车及垃圾外运车每次进校、出校对车辆人员进行消杀， 对校内垃圾站、垃圾箱及废弃口罩专用收集容器每天两次消杀；对校内所有货物和人流通道、开放的校门和楼宇门 口进行每天 2 次消杀，卫生间及其便池每天 4 次消杀。 

（2）规范处置废弃口罩，防疫期间摘口罩前后做好手卫生，废弃口罩要放入专用收集容器。 （3）在办公区、学生公寓、教学区、实验室、图书室、音体楼、等公共场所和校内重要路段、增设贴有“废弃 口罩专用”字样标识的带盖收集容器，并内设一次性塑料袋，避免废弃口罩与容器直接接触；每天两次使用含氯消 毒剂对收集容器进行消毒处理。 七、返校后的疫情防控心理支持 疫情防控期间，加强对返校学生疫情心理健康教育科普宣传，增强学生对疫情引发的心理反应的科学认识。学

部德育处制定疫情防控学生心理健康教育与支持预案，并具体负责全校疫情期间学生心理健康教育与科普宣传，对 疑似心理问题学生做好心理评估与诊断，并做好心理教育和咨询。发现心理危机者做好心理转介工作。 

第五章   校园突发疫情应急预案 

  为切实做好我校新冠肺炎疫情预防控制工作，维护学校的正常教学秩序，保障广大师生的身体健康。根据《中

华人民共和国传染病防治法》《学校卫生工作条例》《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范（试行）》《中小学校

传染病预防控制工作管理规范》《新型冠状病毒肺炎防控方案（第五版）》《新型冠状病毒肺炎诊疗方案（试行第六 版）》等文件要求，结合我校的具体情况特制定本工作预案。 一、指导思想 普及新冠肺炎防治知识，提高广大师生员工的自我防护意识；完善新冠肺炎疫情信息监测报告网络，做到早发

现、早报告、早隔离、早治疗；建立快速反应机制，及时采取有效的防控措施，预防和控制疫情在学校的发生和蔓 延。 我校对新冠肺炎疫情防治工作遵循统一领导、分级负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作的原则。

 二、领导小组 组  长：王  生（总校长） 副组长：黄碧石（副总校长） 组  员：李世义、孙睿、戎瑜、林海琴、张振德、王海霞 主要职责：负责领导、组织、指挥、协调校内的新冠肺炎疫情防治工作，制定学校传染病防控的措施并组织实 施；做好疫情的善后处理工作。 

三、预防措施 1.组织开展校园卫生运动，加强公共场所卫生的监督管理。学校公共场所保持环境清洁、通风换气，对校内人 员经常接触的部位和用品进行定期消毒。所有洗手池边提供有消毒作用的洗手液，要求每个人做好个人消毒工作。

 2.积极开展各种类型的健康教育，利用网络、宣传橱窗、黑板报、主题班会等宣传阵地，开展健康教育，普及 卫生防病知识，倡导科学、文明、健康的生活方式，增加师生员工自我保健知识，养成良好的卫生习惯，增强自我 防护意识。 3.建立各项卫生工作责任制，完善监督制度，明确各部门工作职责，并指定保安人员和值班人员做好每天进校 的晨检工作，各班班主任认真填写学生出勤情况统计表并检查学生的口罩佩戴情况，保证学校预防疾病工作的顺利 开展。 4.定期组织人员对饮水设施进行清洗消毒，保障饮用水卫生符合国家卫生标准。 5.加强校医的培训，不断学习更新新型冠状病毒感染的肺炎防治知识，提高诊疗水平。 四、加强监测 1.建立疫情监测制度。继续通过经开区疫情信息上报系统对师生健康状况实时上报，建立全校师生员工健康管 理档案，校医室建立就诊登记本、新冠肺炎疫情报告记录本。 2.日常监测。由班主任和医务人员每日中午对学生进行体温测量等健康状况的监测并做好登记。如发现有发热、 干咳、精神萎靡等新冠肺炎疑似症状，应立即报告并做好临时隔离和心理疏导工作，同时做好记录。 3.对因病缺勤、缺课学生进行监测。班主任应当及时关注本班学生的出勤情况，对因病缺勤、缺课的学生，应及时了解其患病情况，可能的病因和病情发展情况，如有新冠肺炎疑似症状，应及时向学校领导报告。 4.学校领导接到报告后，应向经开区教体局和经开区疾病预防控制中心提供监测信息，经医疗机构或疾病控制 机构确认为新冠肺炎疑似症状后，及时做出响应级别的预警。 五、应急预案 如发现确诊/疑似病例或无症状感染者，立即启动校园疫情防控一级预案，按照国家和地方卫生部门制定的疫情 发生处置流程，及时管控并上报卫生、教育主管部门，所有工作务必在当地疾控部门、专业医务工作者的指导下开

展，及时隔离感染者和密切接触者，查询活动轨迹，封闭相关教学、活动、公寓区域，提升心理辅导等级，以上工 作不得在无指导下自行处理。  1．疫情报告 （1）在校人员中出现发热、咳嗽、乏力或体温≥37.3 等可疑症状，学生要第一时间告知班主任或校医；教职员 工第一时间告知所在学部或部门负责同志，并立即向学校医务室报告汇总。 （2）校医对疑似病人（体温≥37.3）进行诊断，并上报学校有关领导，并根据传染病类别、发病人数、病情等疫 情程度，在第一时间向经开区教体局和经开区疾病预防控制中心上报。 2．应急措施 （1）对疑似新型冠状病毒感染的肺炎的病人，在明确诊断前，安排在指定场所（医务室）进行临时医学观察和 心理疏导，并由班主任立即通知家长带回治疗。 （2）经医疗保健机构、卫生防疫部门确诊为新型冠状病毒感染的肺炎者，应及时予以隔离治疗（如有需要可办理休学手续），隔离期限根据医学检查结果确定。 （3）诊断结果为非新冠肺炎患者且无需住院治疗的，须停课、停工，返回家中自我隔离进行医学观察。在保证 身体健康的情况下，正常参与学习活动。 （4）协助地方疾病预防控制机构，依据国家最新公布的“新型冠状病毒肺炎防控方案”，确定密切接触者，并在 其指导下，分类处置。 （5）增加医学观察范围，病例（学生）所在班级全体学生、同公寓及与其近距离接触过的教师等其他人员均需 进行隔离和医学观察；病例（教职工）所在办公室同事、与其近距离接触过的师生等其他人员均需进行隔离和医学 观察。 （6）明确病例的活动轨迹，封闭相关教学、活动、公寓区域，并按照“新型冠状病毒肺炎防控方案”要求，严格 执行相关区域的消杀工作。 （7）病例所在教室、公寓或办公室实行封锁，在相关机构指导下消杀，并设置醒目的警戒线。在隔离解除前， 人员不得随意进出。 （8）出现病例的班级停课 14 天，同班同学及在该教室上课的老师均列为密切接触者进行管理，根据病例活动 情况搜索其他可能的密切接触者。校园内有 2 个班级出现病例，全校停课 14 天。 （9）停课期间，师生员工应居家或留在公寓，尽量减少外出，停止校外聚集性和其他集体活动。引导学生开展 网络自主学习，线上完成预习、作业布置、视频答疑、考核等环节，保证学生跟上教学进度。学校指定专人做好与 师生员工的联系，发现发热、呼吸道感染等症状，应及时做好应急处置。 

（10）传染病人在医院接受治疗时，未经学校和医务人员同意，任何同学、同事不得前往探望。 （11）一旦校园疫情发生，当地疾控部门、指定医疗机构、教育主管部门、学校等相关部门需第一时间形成联 防联控机制，由疾控部门、指定医疗机构对学校相关工作给予全面专业指导，学校所有工作应在指导下开展。 （12）学校领导密切关注疫情防控的形势发展变化，利用校内媒体和官方渠道，及时宣传疫情防控的注意事项、 辟谣信息和重大舆情信息等，强化校内舆情监测与引导。 

附件 1 

团结一心  共克时艰 

——致全体教职工的一封信 

各位教职员工（含外包单位员工）： 

为进一步落实疫情防控要求，保障师生安全及安排延期开学的工作，根据学校实际情况，现将开学前后的要求

通知如下： 

一、当前疫情防控要求 

1.返徐要求： 

（1）湖北全省各市，浙江温州、台州、杭州、宁波，河南信阳、驻马店，安徽合肥、阜阳，江西南昌疫情高

发地区的或返程须途经这些地区的教职工，暂延返徐，何时返徐等候学校通知。属于这类情况的教职工请报告部门

主任和李世义主任。 

（2）学校将按上级防控指挥部要求开展全体师生员工行踪去向、居家隔离测温等摸排，所有教职工均须如实

每日填写《新型冠状病毒肺炎日报督察》（ 微信登陆页面填报） 。设立个人健康卡，要求从 2 月 8 日起，所有学生、

教职工（含外包单位员工）均需自觉居家观察，自己测量体温并做好记载，填写《学生（教职工）个人健康卡》（已

发），开学报到时审核验证，无异常者方可上班。 

（3）教体局规定，非徐州本地教职工返徐后必须居家观察 14 天，外地教职工请合理安排好返徐时间，返徐时

了解徐州管控通告，在允许范围，采取可行方式陆续返徐，务必带好身份证。有发热症状者一律不得返徐入校并及

时告知学校。返徐尽量自驾（自驾人员也要及时了解徐州管控措施），如坐公共交通，一定做好防护，途中一定配

合做好监测工作。 

学校食堂自 3 月 1 日开始供餐，住在校外的请不要入校用餐，住在学校的教职工，可到学校食堂用餐（提倡自

己备餐），但需遵守用餐规定。进出校门均需测量体温。在学校用餐的教职工提前一天告知后勤保障部干玉龙，凭

告知同意短信入校、购餐。 

学校是人群聚集场所，任何人请勿刻意隐瞒应报事项，也不要怕麻烦，不要有怨言，要有大局意识，利他情怀，

自律精神，确保不出现异常情况。 

2.注意个人防护。勤洗手、通风、消毒，适当锻炼。不参加集会、宴会等聚集性活动，不参与培训机构辅导。

不轻易出门，出门戴口罩。选择绿色出行或家庭自驾，减少乘坐公共交通。认真学习官方媒体公布的防护手册并落实于行动。 

3.做好防控物资准备。学校防护用品只供应急使用，教职工要自备口罩、消毒洗手液、家用体温计等，对消耗

性用品按一个月的量准备，口罩不少于 60 个，消毒洗手液每人 500ml，为安全考虑，尽量不要使用酒精消毒液。 

4.履行公民责任。关注徐州疫情防控通告，积极配合交通、卫生、社区等部门的检查、调查、统计等，非徐州

户籍人员或近期返徐人员，务必联系居住地所在社区进行信息登记。返徐人员须随身携带身份证（户口簿）以备查

验，遇到交通管制、劝返、隔离等，要积极配合。讲究公共卫生，不随地吐痰，不乱扔垃圾，弃用口罩等单独装袋

处理。相信政府和社会的力量，克服疫情带来的焦虑情绪，不信谣，不传谣，不造谣，不在网上发表负面言论，始

终弘扬正能量。 

5.沉着应对异常。身体如有发烧、咳嗽等异常情况，请立即到医疗机构检查，并尽快到社区居（村）委会登记，

同时报告部门负责人。 

二、开学及开学后防控工作 

1.开学时间：根据最新规定，三月中旬前不开学，确切开学时间将根据上级要求公布。 

2.报到手续：教职工报到当天需带《学生（教职工）个人健康卡》，卡上要如实填写在徐或返徐后在家隔离 14

天的体温等身体情况，经查验合格后，方可报到。 

3.复工：因病住院者如确诊疾病治愈，或疑似病情排除后，需复工的，须医院开具证明，经校医查验后，开具

复工证明，方可报到上班。 

4.开学后的重点防控工作 

（1）控人员：学校将制定和实施严格的防控措施，对课程、活动、就餐、住宿、接送、乘车等将采取非常办

法，凡有大量人员流动、聚集的课程都将暂停，凡不利于疫情防控的活动都将取消，所有与学校无关人员均不得进

出校园（急务除外），暂停家长入校，暂停对外接待，师生员工进出校园必须戴口罩、测体温。 

（2）测体温：所有教职工进校时均须戴口罩，测体温，要积极配合门卫查验询问。学校将使用红外测温仪每

天检测。学校将严守南北校门，不让发热者进校。发现发热师生立即送入隔离室（专家楼北侧）并及时处置。 

（3）散用餐：开学后，学校将分时段用餐。另外，由学校购买餐盒，以班为单位派值日生到餐厅领取，由班

主任在班级陪餐，用完后餐盒集中送食堂，学校有专人监督清洗消毒过程。教职工可在餐厅用餐，用餐者间隔距离

1.5 米以上。 

（4）勤消毒：开学前，由教职工及保洁等人员，对学校所有场所进行拉网式消毒，不留死角。开学后，对活

动场所定时消毒，高密度活动场所，重点消毒。每位教职工自备消毒洗手液 500ml，开学时带入办公室，以办公室

为单位集中管理，统筹使用。其他公共场所，学校会统一配置。 

（5）常通风、带口罩：所有场所不允许开空调，自然状态下学习工作，将根据天气情况开关窗户。如遇天气

寒冷，每次下课都将开窗通风。师生上课一律带口罩（已做过实验，能带口罩讲课并能听清），按每天使用 2 个口

罩计算，每位教职工一个月需自备 60 个以上口罩（越多越好） 。每个楼层设专用垃圾箱，收纳口罩，定时定人收集。

以上工作，还不是全部。学校根据防疫要求，建立了相应的工作小组，教职工编入相应的组内，要求全校教职

工理解支持，全力投入。面对疫情，我们一起努力，面对可能遇到的困难，我们一起克服。 

三、关于延期开学教学工作 

开展线上教学一个多月来，大家辛苦了。线上教学在可见的一段时间内，还将是我们主要的学习方式。根据前

一阶段线上指导自学实施的具体情况，为了进一步提高质量，我们提出以下建议：  

1.提高认识。疫情终将过去，学习还需推进，考试仍将举行。开学后的教学进度都将十分紧张。利用假期时间

和线上平台，认真指导学生自学，是弯道超车的绝佳机会，也是培养学生自学能力的绝佳机会。从即日起，所有教

职工都要进入工作状态，离校不离岗，离校不离教，离校不离学，“在线”“在岗”是我们的职责，密切关注学校和

部门企业微信群，积极投入线上指导自学工作，积极准备开学工作，手机保持畅通，不能出现联系困难的状况。我

们的工作精神是传授知识，传导温度，传递信心，面对困难，嘉治教职工应该有更好的工作状态和精神。 

2.落实区教研室、学校的安排。各学部制定特殊时期学习生活指导手册和延迟开学线上指导自学方案，希望老

师们以备课组为单位，召开电话、视频会议，充分讨论，合理分工，党员教师、行政教师、骨干教师要主动多承担

责任，精心备课、上课、辅导，以高水平的线上教学，落实教学质量，赢得家长和社会的口碑。做到： 

（1）以年级为单位，给学生制一张作息时间表、课表，打卡表。也可以把省、市、区空中名师课堂的教学视

频纳入课表，有机组合，善假于物，适当补充自己的微视频，总之要完整系统，防止东零西碎，不成系统，学生劳

而无功。既有统一的线上上课时间，又有学生做作业的时间，还要留足学生锻炼的时间，自主阅读、自我调剂的时

间，安排不可松懈，但也切忌太满，实事求是，简洁明确。特别提醒，课表中要有专门的体育活动时间、项目、要

求，坚持每天一小时，可以围绕体测和中考体测项目。 

（2）作业讲义化，讲义考卷化，有发必收，有收必批，有批必评，评后必改。注重效果，不要贪多，步步扎

实，避免开学后炒冷饭。 

（3)先完成寒假作业，再安排新的教学任务。各年级做到内容统一，进度统一，要求统一，作业统一，开学后

对教学内容进行年级统一测试，根据情况安排开学后的教学。备课组成员经常视频讨论，形成一致意见。 

(4)指导学生自学。先细读下学期教材，让学生对下学期教学内容有总体了解，提供参考书目，相互参照。对

特别优秀的学生可以提出更高要求，提供研究方法，相信部分学生有这个能力。 

（5）任课老师统一约定检查学习情况时间，不可随意打扰学生。 

（6）参考经开区教研室的通知要求，认真制定学习指导计划，总校长室对各学部方案逐个评议，将于近期检

查方案落实情况。搜集先进典型，督促整改问题。 

3.适应新的教学形势。此次疫情，为线上教学提供了绝佳的学习实践机会。老师们要利用假期，熟悉线上教学

平台，搜集线上教学资源，观摩学习优秀课例，取长补短，借鉴创新，让自己的教学随着时代的发展而迭代升级，

成为受学生和家长欢迎的优秀教师。 

4.做一些前瞻性思考。我们正在经历一个发展变化日新月异、风险挑战层出不穷的时代，疫情威胁着人类的健

康，冲击着相关的产业，颠覆了人们的认知，也深刻地改变着人们的生活方式。面对危机，最为重要的就是冷静的

心态和前瞻的思考。危机往往孕育着创新和可能。教职工要多多关注新闻，关注评论，关注各行各业的动态，对未

来发展的可能性做一些前瞻性的思考，如公共危机的防范与应对、生物科学的发展与风险、AI 人工智能与大数据、

智慧城市的规划与建设、无人零售与配送、智能医疗与养老等，尤其是要思考线上教育与办公的各种可能，熟悉线

上教育与办公的各种软件，不做时代的落伍者。 

5.参与孩子成长。学校教职工也是家长，培养好自己的孩子是自身教育水平的重要体现。非常时期，看非常家

长。我们倡导教职工把“书房变课堂”，把“客厅当操场”，紧跟孩子的要求，制定计划，提供平台，搜索资源，陪

伴和督促孩子“非常学习”。希望我校所有教师子女都能成为学校教育成果中的佼佼者。在安排孩子的教学管理过

程中积累经验，推广到学生。 

6.积极倡导对学生视力的保护。引导家长督促学生在非学习时间，杜绝使用手机和电脑。告知家长对孩子提出

的额外要求要坚持有度、适宜的原则。有智慧的严格是有益的，不专业的民主是有害的。 

四、紧急联系方式 

  1.与部门负责人联系 

2.学校防控领导小组值班电话：18112218036 

3.新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控值班： 

总校长           王  生 

副总校长         黄碧石 

行政服务部主任   李世义 

教学服务部副主任 孙  睿 

招生宣传部副主任 戎  瑜 

后勤保障部副主任 林海琴 

值班要求：  

1．值班时间：9:00～17:00，值班地点：各部负责人办公室。值班电话：0516-87987888  18112218036。 

2．佩戴口罩，注意自我防护。值班当日保持 24 小时手机畅通。 

3．巡视学校各部门状况，关注校园疫情。 

4．遇有重要事务、特别情况，要及时向总校长室、防控领导小组汇报。 

五、心理健康热线 

如有过度焦虑等不适症状，请联系心理咨询师王玉娟。 

徐州嘉治剑桥公学 

疫情防控领导小组  

                                    2020 年 3 月 12 日 

附件 2 

家校齐心 共克时艰 

——致全体家长的一封信 

亲爱的家长朋友们： 

大家好！ 

首先，我们要为我们的家长点赞。在新冠肺炎疫情面前，同其心，一其力。停课不停学，线上教育工作开展一

个多月来你们也在行动，你们也很辛苦。线上教育的成果需要老师用心、同学自律、家长监督的合力，你们为孩子

提供了必要的学习条件，督促孩子制定了严格的作息，陪伴孩子学习与锻炼，帮助孩子反馈居家的各种信息。我们

看到的是家长的理解配合、言传身教、严格要求，看到的是亲子陪伴的其乐融融，家庭生活的充实美好。行之以躬，

不言而信，对孩子来讲，家长的正念正行也是特殊时期的特殊教益。 

疫情阻隔了老师与孩子们如期相约的见面，但却隔离不了我们相互牵挂的心心相连。感谢疫情期间家长朋友们

对学校工作的支持与配合，我们同为嘉治人，同心战疫情，相信胜利就在不远的前方！ 

当前，全国疫情防控形势总体向好但仍然严峻，各行业逐步复工已在紧锣密鼓地开展，根据江苏省教育厅文件

要求：具体开学时间根据疫情防控形势另行通知。开学时间一经确定，学校将提前一周予以公布以便师生及家长做

出合理安排。线上指导自学在可见的一段时间内，还将是我们主要的学习方式。根据前一阶段线上指导自学实施的

具体情况，为了进一步提高质量，我们提出以下建议： 

1.陪伴是最好的教育，以身作则是最好的示范。我们建议家长带着孩子一起阅读、锻炼、游戏，一起关注疫情、

谈论时事、思考未来。 

2.因材施教是最好的方法。对自律自觉的孩子，充分信任，尽管放手，适时互动；对缺乏自律的孩子，帮助制

定计划，做好督促工作，经常激赏孩子的点滴进步，让孩子不断在一个又一个小小的成功中养成习惯，走向成功。 

3.严格控制电子产品的使用，在非学习时间，杜绝使用手机和电脑。对孩子提出的额外要求要坚持有度、适宜

的原则。有智慧的严格是有益的，不专业的民主是有害的。 

4.孩子长期独自居家，需要家长经常沟通交流。多一分关心，多一分理解，多一分平和。督促孩子坚持体育锻

炼，做到劳逸结合。 

另，正式开学前其他准备事宜也与您一并沟通： 

·返徐事宜 

目前仍在外地的家长请您带着孩子于 3 月 15 日前返徐（特殊情况除外），江苏省内返徐的家长请做好“彭城码”

注册，路程中请做好自我防护，返徐后及时按相关要求向社区报备，并做好居家隔离。 

·自我防护 

请务必继续保持对防疫工作的高度重视，严格做好自我防护，监测孩子的每日健康状况，并填写《师生健康情

况登记卡》，及时做好每日上报工作。 

·沟通交流 

延期开学期间，若有任何疑问，可通过与班主任或学科老师沟通的方式解疑，学校也将及时关注。 

疫情防控是大事，孩子的成长教育就从当下这门课做起。推迟开学，但我们停课不停学，学生成长不止步。让

我们携手并肩，共同护航孩子们的身心健康，一起等春来，看花开！ 

徐州嘉治剑桥公学 

 2020 年 3 月 12 日 

附件 3 

师生同心 共期未来 

——致全体同学的一封信 

亲爱的同学们： 

你们好！ 

今年是我们新校启用的第一年，蓝天、白云、绿树、红花，美丽的校园里早已生机勃勃，教室里本该书声朗朗，

操场上应是你们奔跑欢笑的身影，但这一切都因新冠肺炎而成为期待！  

疫情当前，我们要用安心在家学习的方式，来为我们的国家度过这次难关做出自己的一点贡献。借此机会，老

师想和同学们分享几点思考，以敬畏生命、致敬英雄、自律学习作为关键词希望能对同学们有些启发。  

一、敬畏生命，珍爱自己。 

2020 鼠年，老师和你们一样，经历了生平第一个如此“特殊“的春节。家家闭门谢客，“自我隔离”成为这段

时间最重要的事。因为病毒潜伏在任何一个可能的角落，时刻威胁着人们的生命安全。 

万物皆有缘，万事皆有因。这场灾难给所有人上了一堂深刻的敬畏生命的一课。从我做起，对生命心存敬畏，

对自然心存善念，守住自己的道德底线，做一个有良知的人，人与自然才能和谐共生。在这里，老师期待同学们能

通过网络学习进一步了解人与自然的关系，让敬畏成为一种习惯。 

二、致敬英雄，家国情怀。 

这场疫情始发于武汉，蔓延至全国，防控形势严峻，国家面临的巨大灾难。灾难面前总会有英雄挺身而出。不

管是 84 岁的钟南山院士，72 岁的李兰娟院士，还是 21 岁的江苏女护士，不管是医院里累得随地而眠的医护人员，

还是连续工作的火神山、雷神山医院施工人员，马不停蹄的运输司机……，他们无一不是可敬可佩的抗疫英雄。是

他们选择了舍小家，顾大家，在灾难面前逆行武汉，把家国扛在肩上，成为人民的战士。向英雄致敬！！！ 

而所有这一切都源自于我们有一个强大的祖国。世界上没有任何国家能像如今的中国这样能做到说“封城”就

“封城” ，无数志愿者不舍昼夜，值守在乡村和小区的每一个劝返点，爱心人士为抗疫捐款捐物，大量物资驰援武

汉，举国上下，众志成城，这，就是令我们自豪的伟大祖国！所以，老师希望同学们不仅要有刻苦读书的书生意识，

还要有“家事国事天下事，事事关心”的家国情怀。 

我们国家多么需要出现更多热爱祖国、热爱人民的钟南山、李兰娟!所以，老师特别希望同学们，追星就追这

样的星，做人就做这样的人!今天他人为你遮风挡雨，明天你当为国撑起蓝天!  

老师真心希望经历这场疫情的你们能深刻感受到国的强大，“家”的意义，从心底感激、感恩我们身边那些守

护人民的英雄。你们是未来的主人，当国家、人民有难时，你会成为那个勇于担当、挺身而出的人吗？老师期待着

你们的回答！ 

三、自律学习，安心宅家。 

当前的疫情形势已到了攻艰克难的关键时刻。同学们一定要遵守上级要求，不随便出入小区，不去公共场所，

不要出门锻炼。平时，一定注意个人防控措施，如戴口罩、勤洗手、每天测量体温、注意休息和室内锻炼相结合，

再就是要提醒和督促身边的人做好自我防护。安全第一，生命至上，时刻注意保护好自己！ 

在宅家的日子里，要及时了解所在社区的疫情及经济、社会形势，最近可能各地会根据疫情的变化，发布相应

的通知，学生和家长应做好返校复课准备，要从正规的官方途径了解疫情信息，不信谣不传谣。虽然我们不能上一

线，但可以通过积极传播正能量，安心宅家不出门，做出我们的一点贡献。 

现在线上学习正在进行。假期虽延期，但老师们的陪伴没有缺席。希望同学们严格遵循各任课老师和班主任的

教导，充分利用空中课堂直播平台的优质教学资源，按老师的指导要求，规范自己的学习行为，提高自主学习和反

思的能力，每天按时上交各科老师布置的作业。同时，抽时间尽量多读几本好书。 

同学们，超长的假期，居家的学习，会让你们经历一种全新的体验。是在假期弯道超车，还是甘居人后，一切

全在自己！  

学校为同学们制定了每天的学习课程表，大家可以按照课程表的要求制定自己的作息时间表，做到劳逸结合、

张弛有度，作息规律，高效学习。同时，请珍惜与父母共处的时光，尽量帮家里做一些力所能及的家务活，养成良

好的生活习惯。 

同学们，“只争朝夕 不负韶华”，花一样年龄的你们宅在家中的时光也是学习的宝贵时间，只要你想，就一定

可以让自己一天天做得更好。结果，从来都是过程的累积。如果马虎敷衍，放纵自己，待到春暖花开回归校园时，

将难以面对学习成果的检测。 

没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会到来。待到春风传佳讯，老师衷心期盼，一个比放假前更自律自强、

健康阳光、积极向上的你，出现在美丽的校园。 

徐州嘉治剑桥公学 

2020 年 3 月 12 日